3. Ciclo de Partilhas

3. Ciclo de Partilhas


Há ampla evidência de que crianças que se sentem amadas e sabem como gerir as suas emoções se sentem mais responsáveis pelas suas ações.


Mais, porque se sentem confiantes e amadas escolhem agir rumo à superação dos seus próprios erros, porque aprendem a aprender que errar é uma forma de aprender e melhorar. Importante, ganham esta habilidade também no seu relacionamento com os outros e por isso criam relacionamentos mais felizes.


As crianças que se aceitam e se sentem amadas e parte da família ou da comunidade são mais felizes e têm mais sucesso nas suas vidas.


Quando escolhemos investir em ajudar as nossas crianças a aprenderem a reconhecer as suas emoções e a gerir como se sentem e a escolher as suas atitudes tornamo-nos seus coaches, como ajudadores capazes de prestar todo o apoio essencial para que encontrem as suas próprias respostas e soluções rumo à superação dos obstáculos da vida.


Quando ajudamos as nossas crianças no presente estamos a ajudar a contruir quem serão amanhã.


Que adulto quer que a sua criança se torne?!


A palavra criança pode ser substituída por adolescente ou adulto. A verdade é que todos necessitamos aprender a aprender e isso é possível em qualquer idade e a metodologia de Coaching Educativo pode alavancar essa aprendizagem.


Se as partilhas estão a fazer sentido para ti deixa-nos o teu comentário e as tuas perguntas.


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3. Ciclo de Partilhas




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@shotsandcuts

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