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QUANDO O PROFESSOR PARTILHA A SUA VULNERABILIDADE ENCORAJA OS SEUS ALUNOS

šŸ’•SABIAS QUE QUANDO O PROFESSOR PARTILHA A SUA VULNERABILIDADE ENCORAJA OS SEUS ALUNOS?


TĆ£o verdade!

Nas prĆ³ximas linhas e posts vou partilhar contigo mais acerca do PODER DA VULNERABILIDADE.


šŸ’Ž Quase a comeƧar as aulas parece-me importante refletir contigo sobre a vulnerabilidade e o seu poder incrĆ­vel.


šŸ”¦EstĆ” nas nossas mĆ£os SER šŸ’– DE FORMA AINDA MELHOR ESTE ANO.


šŸŽÆ Sabes, RECONHEƇO TANTO ESTA NECESSIDADE NA EDUCAƇƃO!


āœ‹NA VERDADE PARECE-ME QUE Ɖ A NOSSA PRƓPRIA VULNERABILIDADE QUE NOS PODE IMPEDIR DE GERAR VALOR OU PELO CONTRƁRIO SER O GRANDE MOTOR DO SUCESSO QUE TANTO SONHAMOS.


šŸ’ŖUSAR A NOSSA PRƓPRIA VULNERABILIDADE, COM AS LIMITAƇƕES, DIFICULDADES, DORES E ALEGRIAS, ETAPAS DE SUPERAƇƃO E SUCESSO AJUDA-NOS A: COMPREENDER, ACEITAR, COLABORAR, AJUDAR E ATƉ MESMO AMAR, ENQUANTO SOMOS MODELO PARA OS OUTROS.


JƔ pensaste que OS NOSSOS ALUNOS ESTƃO NA ESCOLA GRANDE PARTE DO SEU TEMPO DE VIDA E DE APRENDIZAGEM?

E FALO DE TODA A APRENDIZAGEM: SER, ESTAR, COMUNICAR, COLABORAR, AMAR...


šŸ’•DESAFIA-TE A PARTILHAR A TUA PRƓPRIA VULNERABILIDADE E HISTƓRIA E ENCORAJA OS TEUS ALUNOS.

TU PODES FAZER E SER TODA A DIFERENƇA NA SUA VIDA!


Os nossos alunos sĆ£o o futuro.

Estas palavras tambƩm se aplicam aos pais dos nossos alunos, colegas, a todas as pessoas que temos o privilƩgio de poder ajuDAR.


O que achas?!


(CONTINUA)



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